網紅的藏寶箱如何讓孩子來分辨自己的行為是分享，還是炫耀？
分享與炫耀往往一線之隔，關鍵在於接受端，他的切身感受。
當孩子攜帶了自己的玩具，分享了。當孩子說了一些話，表達了。
這時，我們要來看對方，是如何來解讀這些訊息？當然，這也關係到每個聽者，他過去的經驗與背景。說者無心，聽者有意，這是很容易發生的事。
有時，對方的不舒服，往往來自於我們說話的字眼，語氣，口吻，以及我們說話時的表情，動作，姿勢，行為舉止等，是否讓對方有一種「你要把我被比下去」的感覺。是否自己的分享，讓對方有一種「我有，你沒有」，而讓對方感到一種匱乏的負面感受。
讓孩子了解，分享，應該是讓彼此有一種愉悅的正向感受，或對方覺得自己多了一些認識與了解。
在分享與炫耀之間，需要我們細膩的覺察。
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